作為在國際上頗負盛名的一大國際課程選擇，很多同學們都比較好奇自己的IB成績到底在大學申請中能夠為為我們帶來多大的幫助。今天A加未來小編就和大家一起來詳細解讀一下這個問題，來看看你的IB成績到底對你多重要吧！

 

　　IB高中文憑在全球范圍內都得到認可，不少頂尖大學把IB課程當成錄取學生的一個重要附加參考指標。不過，現(xiàn)在依然有不少人都會對IB課程產生這樣一個誤解，他們認為，IB課程對于申請美國以外的大學才有用，如果要申請美國本土大學，IB課程不如AP課程，然而事實并非如此。

 

　　哈佛大學的招生班主任：“學生能否在哈佛成功，最佳的預測標準是他選修的AP/IB課程和他的IB/AP考試成績。”

 

　　在耶魯大學，如果你的IB高級課程成績在6分以上，可以直接轉換成大學學分，即學生可以免修此課，如果免修課程較多，意味著學生可以提前畢業(yè)。

 

　　在斯坦福大學，IB化學獲得的學分高于AP化學。

 

　　麻省理工學院也曾對本校一年級新生的微積分課程成績做過統(tǒng)計，統(tǒng)計結果顯示，有IB文憑的學生的平均成績?yōu)?.58分(全體學生的平均成績?yōu)?.04分)，甚至遠超那些AP微積分考過5分的學生(平均分4.21分)。

 

　　從這些例子不難看出，美國名校不但認可IB成績，而且對于那些已經獲得了IB文憑的學生青眼相加。

 

　　其實，相較AP課程，IB課程體現(xiàn)了對于學生更高層次的要求，它不僅要求學生能夠應對高難度的課程體系，而且要求學生能夠思考自己的世界觀、鍛煉自己的思辨思維和批判性思考的能力、以及實現(xiàn)個人價值或者個人突破(這三點從上文提到的IB課程的三大核心體現(xiàn))。很多學校的招生辦認為獲得IB文憑的學生更能順利地過渡到大學的學習生活中去，因為IB的教育體系和課程難度與大學接軌，也更符合大學對于學生的要求，因此，很多大學很對于IB學生的接收優(yōu)于其他課程的學生。

 

　　總的來說，從長遠角度來看，IB課程的整體難度較高，但是對于學生未來的發(fā)展的影響更為深遠。

 

　　TIPs：

 

　　IB課程是全球范圍內認可度和難度系數(shù)都很高的課程，適合不喜歡死讀書、熱愛挑戰(zhàn)、并且善于時間管理的學生;

 

　　不要被“高難度”嚇退，IB官網顯示有80%的學生都能拿到文憑，學生的平均分為30分;

 

　　申請開設IB課程的學校需要通過IBO針對師資、設施、信譽等情況的的嚴格審核，老師需要經過認證才能授課，美國有的州甚至沒有一所學校開設IB項目;

 

　　如果你對IB項目感興趣，要盡早跟你學校的counselor溝通，他們會給你很多關于選課的建議，是很難得的消息來源，要把握好;

 

　　只有在有資格開設IB項目的學校就讀才能參加IB考試，否則將沒有考試資格。

 

　　以上就是A加未來小編關于IB成績在大學申請中的意義介紹，更多IB課程學習問題，歡迎關注：http://m.3gzoo.cn/