生物學(xué)作為一門重要的基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科，其知識基礎(chǔ)在大學(xué)諸多專業(yè)都有著非常廣泛的應(yīng)用，因此很多同學(xué)們在IB課程階段都會考慮選擇IB生物，來為自己將來的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準備。今天A加未來小編就帶大家一起來了解一下IB生物課程內(nèi)容的相關(guān)情況，來看看具體IB課程階段的生物課程多學(xué)些什么吧！

 

 

　　IB生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為理論知識與實驗課題兩個部分：

 

　　理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：

 

　　1.SL學(xué)習(xí)內(nèi)容（核心知識）：細胞生物學(xué)；分子生物學(xué)；遺傳學(xué)；生態(tài)學(xué)；進化和生物多樣性；人體生理學(xué)。

 

　　2.HL課程在SL的基礎(chǔ)上還要再學(xué)習(xí)以下內(nèi)容（提高知識）：核酸；代謝，細胞呼吸和光合作用；植物生物學(xué)；遺傳與進化；動物生理學(xué)。

 

　　3.Options（選修知識）:神經(jīng)與行為學(xué)；生物技術(shù)與生物信息學(xué)；生態(tài)保護學(xué)；人體生理學(xué)。

 

　　無論是學(xué)HL還是SL課程都要從Options中選一個主題學(xué)習(xí)，并且所選主題中HL與SL的學(xué)習(xí)內(nèi)容是不一樣的，HL學(xué)生要在SL的基礎(chǔ)上再學(xué)些拓展內(nèi)容。

 

　　核心知識內(nèi)容的課時數(shù)為80小時，提高知識內(nèi)容的課時數(shù)為55小時，選修知識中SL課時數(shù)為30小時，HL課時數(shù)為45小時。

 

　　總的來說，SL課程難度并不大，學(xué)習(xí)的是一些比較基礎(chǔ)的理論知識。但是SL與HL的課程跨度很大，HL相對而言就比較難了，如果對生物很感興趣，或者大學(xué)想申請生物相關(guān)專業(yè)的同學(xué)建議選擇HL課程。

 

　　生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，所以IB生物課程也十分重視實驗探索部分。IB的實驗課程致力于強化理論教學(xué)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗操作能力，使學(xué)生認識到科學(xué)方法的優(yōu)勢與局限性。

 

　　實驗課程包括實驗操作和一個跨學(xué)科項目。在HL課程中要占到60小時，在SL課程中占40小時，所占的教學(xué)時間還是很長的，可見IB課程十分重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。

 

　　IB生物課程的考試評估內(nèi)容

 

　　IB生物的考試同樣也分為外部評估與內(nèi)部評估兩種形式：

 

　　外部評估即筆試，一共考查3張試卷。試卷1為選擇題卷，SL為30道選擇題，HL是40道選擇題。SL考試時間為45分鐘，占總成績的20%；HL考試時間為60分鐘，占總成績20%。考試過程中不允許使用計算器。

 

　　試卷2考查的是簡答題和extended-response問題。SL考試時間為1小時15分鐘，占總成績32%；HL考試時間為2小時15分鐘，占總成績36%?？荚嚻陂g允許使用計算器。

 

　　試卷3分為兩部分，Section A考的是數(shù)據(jù)分析題和兩到三道簡答題，Section B考的是簡答題和extended-response問題。SL考試時間為1個小時，占總成績的24%；HL考試時間為1個小時15分鐘，占總成績的20%。考試期間允許使用計算器。

 

　　內(nèi)部評估即任課教師評估，考查的是實驗操作內(nèi)容，占總成績的24%。

 

　　我們可以看到IB的生物課程無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是考試評估都是十分多樣化的，理論學(xué)習(xí)與實驗調(diào)查并重，全方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維與素養(yǎng)。

 

　　總結(jié)來說，生物是一門研究生命和有機體的科學(xué)。大學(xué)如果想申請醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè)的話，建議大家學(xué)習(xí)生物科目，因為IB生物課程的學(xué)習(xí)不僅可以為將來的進一步研究奠定基礎(chǔ)，而且HL生物取得高分也會在申請時比較有優(yōu)勢。更多Ib課程學(xué)習(xí)問題，歡迎隨時咨詢我們！